Webinário INTRODUTÓRIO.

A conexão entre a língua e o Complexo Craniocervical: uma ligação entre a Fisioterapia e a Fonoaudiologia

A língua é um órgão neurossensorimotor fascinante. Sua função é essencial nas atividades de respiração, deglutição e fonoarticulação. Também é um fator determinante no crescimento craniofacial e no neurodesenvolvimento.
Conhece a anatomia, a fisiologia e possíveis situações clínicas anormais. Isso permitirá que você estabeleça o raciocínio e a intervenção clínica em pediatria.

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Saiba mais sobre o treinamento PRESENCIAL:
Fisioterapia orofacial y de la lactancia

O que você aprenderá no treinamento

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Pegar!

Obter os conhecimentos, habilidades e competências necessárias para avaliar e tratar disfunções orofaciais em bebês e crianças.

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Integrar!

Integrar a fisioterapia orofacial na inter-relação estrutura-função do conceito TMPI, bem como na sua interdependência com o neurodesenvolvimento da criança.

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Conhecido!

Conhecer a anatomia, fisiologia e possíveis situações clínicas anormais.

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1 hora de conteúdo online

Acesso disponível PARA SEMPRE

Aprendizagem flexível e gratuita

Aumente suas possibilidades de tratamento com esses cursos combinados.

DAVINIA COBOS MONTOYA

Fisioterapeuta. Doutorado em Saúde e Esportes.
Mestre em Amamentação.
Especialista em Disfagia Neonatal com foco em UTIN e prematuridade.
Especialista em anquiloglossia.
FAZER. em Osteopatia.
Professor internacional de Terapia Manual Integrativa Pediátrica (TMPI-PIMT).

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Preguntas frequentes

O curso destina-se a fisioterapeutas ou alunos finalistas, terapeutas ocupacionais ou outros profissionais de saúde que pretendam aprofundar os seus conhecimentos.

O conceito TMPI-PIMT oferece uma abordagem global e abrangente para distúrbios musculoesqueléticos de bebês e crianças, bem como distúrbios do desenvolvimento.

Presente em 16 países, está na vanguarda da formação internacional em fisioterapia pediátrica. Está incluído como treinamento de pós-graduação na Universidade de Montreal e outras organizações de prestígio.

O TMPI-PIMT oferece-lhe uma nova experiência de formação altamente didática e personalizada que não o deixará indiferente, ideal para a atualização de competências profissionais em ciências da saúde.

A maioria dos fisioterapeutas gostaria de conhecer as chaves práticas para poder ajudar os seus pacientes a partir de uma aplicação manual tecnicamente eficaz e específica, mas também com um olhar e pensamento global e integrador.

O problema é que quem se formou em Terapia Manual não viu quase nada sobre crianças e bebês cuja anatomia e fisiologia são claramente diferentes dos adultos.

Alguns terão visto algo da Terapia Manual com técnicas mais osteopáticas; mas não aprenderam a avaliar o neurodesenvolvimento e sua inter-relação com as disfunções mecânicas, fator diferenciador de um bom terapeuta manual em lactentes e crianças.

E os mais experientes em Pediatria provavelmente não tiveram a oportunidade de serem treinados em Terapia Manual Pediátrica, o que pode limitá-los no desenvolvimento de habilidades e competências para serem efetivos em torcicolo, disfunção de quadril ou plagiocefalia.

Além disso, também podem estar buscando uma maior compreensão do papel da estimulação vestibular e tátil no neurodesenvolvimento.

Ao contrário de outros programas pediátricos, este treinamento dá atenção a aspectos manuais específicos, construção neurológica, aspectos motores e sensoriais da criança, oferecendo ferramentas fundamentais na avaliação e tratamento.

Este treinamento é especialmente direcionado para distúrbios musculoesqueléticos e neurodesenvolvimentais em crianças sem danos cerebrais; embora certamente descubra muitos outros aspectos que lhe permitirão ajudar crianças e famílias com patologias mais graves. E tudo a partir de uma fisioterapia séria baseada em evidências e recomendações internacionais.

Graças ao método TMPI-PIMT, você terá a atitude, os recursos e as ferramentas necessárias para entrar ou aprofundar o campo da fisioterapia pediátrica.

O curso é ministrado pelo Dr. Iñaki Pastor Pons: é doutor em fisioterapia, mestre em fisioterapia pediátrica, formador e conferencista internacional, especialista em pediatria e desenvolvimento.

Ele trabalha como fisioterapeuta pediátrico, diretor de fisioterapia ITI em Zaragoza (Espanha). Ele completou diferentes ensaios clínicos sobre plagiocefalia e problemas cervicais em bebês, bem como outros estudos sobre a confiabilidade das medidas antropométricas em bebês com deformações cranianas.

É autor de “Manual therapy in the oculomotor system” (2nd Ed., Elsevier, 2019), “Help him take off” (Penguin Random House, 2021) traduzido em 3 idiomas, “Eat him with kisses” e “The desafio de crescer” (Aurum Volatile, 2020).

Doutor em Fisioterapia pela Universidade de Zaragoza (Espanha) e professor do Mestrado em Fisioterapia Pediátrica da Universidade San Pablo CEU de Madri (Espanha).

Ele ministra treinamentos em mais de 16 países, incluindo cursos regulares de pós-graduação em fisioterapia pediátrica na Universidade de Montreal (Canadá).

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Importante: resultados e responsabilidade profissional

Queremos que você aproveite ao máximo esta formação e que ela te ajude a crescer como profissional. Mas também é importante deixar algo claro desde o início: os resultados clínicos não podem ser garantidos. Cada caso é único, e a evolução dos pacientes depende de múltiplos fatores: seu histórico clínico, seu ambiente, a aplicação concreta das estratégias… e, claro, a competência e o critério do profissional que intervém.

Este curso oferece ferramentas, modelos de raciocínio e estratégias práticas baseadas na experiência clínica e nas evidências disponíveis. Mas não substitui a responsabilidade profissional individual nem equivale à formação oficial reconhecida pelos órgãos de saúde de cada país.

Participar deste curso não implica estar legalmente habilitado para exercer uma profissão da saúde, nem garante por si só o desenvolvimento de uma competência clínica completa. A aplicação do conteúdo é de responsabilidade exclusiva do aluno e deve ser sempre feita dentro do marco legal e ético que rege sua prática profissional.

Além disso, é fundamental que o profissional saiba reconhecer sinais de alerta ou bandeiras vermelhas que possam indicar uma patologia médica de base. Diante de qualquer suspeita, é sua responsabilidade encaminhar imediatamente e com urgência ao profissional médico competente, priorizando sempre a segurança e o bem-estar do paciente.

Falando de forma direta: esta formação te dá conhecimento e te ajuda a pensar melhor. Mas não pode ser responsabilizada por erros clínicos, má aplicação do conteúdo ou falta de resultados com seus pacientes.

Se você escolher se formar conosco, damos o nosso melhor. E confiamos que você também fará o mesmo do seu lado profissional.

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